Αντικείμενο του μαθήματος είναι η κατανόηση και εκμάθηση όλων των απαραίτητων τεχνολογιών, γλωσσών προγραμματισμού και μεθόδων για την ανάπτυξη διαδικτυακών συστημάτων και εφαρμογών παγκόσμιου ιστού. Βασικός στόχος είναι η σχεδίαση και ανάπτυξη συστημάτων & δυναμικών εφαρμογών του παγκόσμιου ιστού αλλά και του διαδικτύου γενικότερα όπου ένα σημαντικό τους μέρος εκτελείται server-side. Oι φοιτητές θα αποκτήσουν την απαραίτητη γνώση για την ανάπτυξη προηγμένων Web εφαρμογών είτε μέσω συστημάτων διαχείρισης περιεχομένου (π.χ. Joomla) είτε με τη άμεση χρήση γλωσσών προγραμματισμού όπως PHP, ASP .NET. Επίσης στόχος είναι να γίνει κατανόηση των μεθόδων σχετικά με την ανάπτυξη Web 2.0+ συστημάτων & εφαρμογών καθώς και προηγμένων αρχιτεκτονικών για την ανάπτυξη διαδικτυακών συστημάτων και εφαρμογών (API, Service Oriented Architectures).
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να:
1. Να γνωρίζουν τις αρχιτεκτονικές για την ανάπτυξη διαδικτυακών συστημάτων & εφαρμογών (client-server) και βασικά συστατικά στοιχεία υποδομής για τις εφαρμογές ιστού (web servers).
2. Να κατανοούν καινα διακρίνουν τις θεμελιώδεις έννοιες για την ανάπτυξη διαδικτυακών συστημάτων (state, session, application, request, response).
3. Να εφαρμόζουν Server Side προγραμματισμός με χρήση γλωσσών 3ης γενιάς (PHP).
4. Να εκτιμούν την αναγκαιότητα των CMS συστημάτων (π.χ. WordPress, Joomla, Drupal).
5. Να αναπτύσσουν web εφαρμογές με χρήση CMS συστημάτων. Διαχείριση, Βελτιστοποίηση Εφαρμογών.
6. Να χρησιμοποιούν frameworksγιαανάπτυξηAjax-basedσυστημάτωνιστού (π.χ. jQuery, Mootools) και να αναπτύσουν. RichInternetApplications.
7. Να αναπτύσσουν διαδικτυακά συστήματα με τη χρήση .NET (χρήση C#, VB).
8. Να χρησιμοποιούν κλάσεις από το .NET Framework Class Library που σχετίζονται με την ανάπτυξη διαδικτυακών εφαρμογών & συστημάτων.
9. Να σχεδιάζουν και να χρησιμοποιούν Metadata και η διαχείριση τους στην ανάπτυξη διαδικτυακών συστημάτων.
10. Να κατανοούν και να υπολογίζουν θέματα Κλιμακοσιμότητας & Απόδοσης (Scalability & Efficiency).
11. Να γνωρίζουν την τεχνολογίας των Web Services και πως θα τη χρησιμοποιούσουν για την ανάπτυξη serviceorientedweb εφραμογών.
1. Αρχιτεκτονικές για την ανάπτυξη διαδικτυακών συστημάτων & εφαρμογών (client-server) και βασικά συστατικά στοιχεία υποδομής για τις εφαρμογές ιστού (web servers).
2. Θεμελιώδεις έννοιες για την ανάπτυξη διαδικτυακών συστημάτων (state, session, application, request, response).
3. Server Side προγραμματισμός με χρήση γλωσσών 3ης γενιάς (PHP).
4. CMS συστήματα (Joomla, Drupal).
5. Ανάπτυξη web εφαρμογών με χρήση CMS συστημάτων. Διαχείριση, Βελτιστοποίηση Εφαρμογών.
6. FrameworksγιαανάπτυξηAjax-basedσυστημάτωνιστού (π.χ. jQuery, Mootools). Rich Internet Applications.
7. Ανάπτυξη διαδικτυακών συστημάτων με τη χρήση .NET (χρήση C#, VB).
8. .NET Framework Class Library που σχετίζονται με την ανάπτυξη διαδικτυακών εφαρμογών & συστημάτων.
9. Metadata και η διαχείριση τους στην ανάπτυξη διαδικτυακών συστημάτων.
10. Θέματα Κλιμακοσιμότητας & Απόδοσης (Scalability & Efficiency).
11. Web Services.
Με διαλέξεις στην τάξη.
Χρήση εργαστηρίου για το εργαστηριακό μέρος του μαθήματος.
| Δραστηριότητα | Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου |
| Διαλέξεις | 13 x 4= 52 |
| Εργαστήριο | 13 x 2 = 26 |
| Πρακτική εξάσκηση στο σπίτι | 13 x 1 = 13 |
| Επικοινωνία / συνεργασία | 8 |
| Mελέτη | 18 x 4.5 = 81 |
| Σύνολο Μαθήματος (30 ώρες φόρτου εργασίας ανά πιστωτική μονάδα) | 180 |
Ι. Γραπτή τελική εξέταση (60%) στο θεωρητικό μέρος του μαθήματος που περιλαμβάνει:
Η εξέταση περιλαμβάνει ερωτήσεις θεωρίας,ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, ερωτήσεις σύντομης απάντησης, επίλυση προβλημάτων σχετικά με κώδικα προγραμματισμού
ΙΙ. Εξάσκηση στο εργαστήριο (40%)
– Ασκήσεις για πρακτική εξάσκηση, σε εβδομαδιαία βάση
– Τελική εξέταση στο εργαστηριακό μέρος του μαθήματος με ασκήσεις σύνταξης κώδικα
Το ως άνω σχήμα αξιολόγησης στο θεωρητικό και στο εργαστηριακό μέρος του μαθήματος γνωστοποιείται στους ενδιαφερόμενους φοιτητές (α) μέσω της ιστοσελίδας του τμήματος, (β) μέσω των σελίδων του μαθήματος και (γ) με ανακοινώσεις στη διάρκεια των πρώτων διαλέξεων και συναντήσεων στο εργαστήριο κατά την έναρξη του κάθε ενός ακαδημαϊκού εξαμήνου.
α) Ελληνική
β) Διεθνής
