• Κωδικός: 5502
• Εξάμηνο: Εξαμ. Ε
• Τύπος: Μάθημα Επιστημονικής Περιοχής (ΜΕΠ)
• Κατηγορία: Μάθημα Ειδικής Υποδομής (ΜΕΥ)
• Είδος: Υποχρεωτικό (Υ)

• Διδ. Μονάδες: 6
• Ώρες/εβδ. (Θ/ΑΠ/Ε): 3 / 0 / 2
• Φόρτος εργασίας: 180
• Διδάσκοντες: Δεληγιάννης Ιγνάτιος, Σφέτσος Παναγιώτης
• Δικτυακός τόπος: http://moodle.teithe.gr/course/view.php?id=1237

1. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Η Μηχανική Λογισμικού πραγματεύεται την διαδικασία ανάπτυξης και συντήρησης συστημάτων λογισμικού με σκοπό αυτά να συμπεριφέρονται αξιόπιστα και αποτελεσματικά, να είναι οικονομικά στην ανάπτυξη και συντήρησή τους και να ικανοποιούν τις απαιτήσεις που έχουν οριστεί από τους πελάτες τους.

Επιμέρους στόχους του μαθήματος συνιστούν (α) η γνώση των βασικών εννοιών και μεθόδων μοντελοποίησης συστημάτων λογισμικού με βάση την αντικειμενοστρεφή τεχνολογία, (β) η κατανόηση και η εφαρμογή της μεθοδολογίας της Ενοποιημένης Προσέγγισης (RationalUnifiedProcess), στην ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου συστήματος λογισμικού που θα περιλαμβάνει συνολικά τον κύκλο ζωής του.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής / τρια θα είναι σε θέση να:
1) Γνωρίζει τα μέρη που συνθέτουν (διαγράμματα σχεδίασης, κανόνες, δραστηριότητες, τεχνικές, κλπ) την μεθοδολογία της Ενοποιημένης Προσέγγισης (RationalUnifiedProcess)
2) Εφαρμόζει τη μεθοδολογία της Ενοποιημένης Προσέγγισης (RationalUnifiedProcess) για την ανάπτυξη συστημάτων λογισμικού
3) Διακρίνει και εκτιμά τους πόρους και το ανθρώπινο δυναμικό που θα απαιτηθεί για την ολοκληρωμένη ανάπτυξη συστημάτων λογισμικού
4) Περιγράφει το σύνολο των δραστηριοτήτων, κανόνων και τεχνικών που περιλαμβάνει η ανάπτυξη ενός αντικειμενοστρεφούς συστήματος
5) Υπολογίζει τον χρόνο που απαιτείται για την ολοκλήρωση ενός συστήματος λογισμικού, εφαρμόζοντας την τεχνική‘Υπολογισμός Κόστους βάσει Περιπτώσεων χρήσης’ (UseCaseCostEstimation)
6) Διακρίνει τη διαφορά μεταξύ του διαδικαστικού (procedural) τύπου ανάπτυξης ενός συστήματος λογισμικού και αντικειμενοστρεφούς (object-oriented)
7) Δημιουργεί/παράγει ένα ολοκληρωμένο, λειτουργικό και τεκμηριωμένο σύστημα λογισμικού, εφαρμόζοντας αποδεδειγμένα δοκιμασμένες μεθόδους και τεχνικές που συντελούν στην υλοποίηση ποιοτικών συστημάτων.
8) Εφαρμόζει/παράγει συστατικά (components) λογισμικού με στόχο την επίτευξη το δυνατόν μεγαλύτερου βαθμού επαναχρησιμοποίησης
9) Εξηγεί την σημασία της ύπαρξης και της χρήσης κάθε διαγράμματος, δραστηριότητας και τεχνικής που συντελεί στην ανάπτυξη ποιοτικών και εύκολα συντηρήσιμων συστημάτων λογισμικού

2. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Εισαγωγικές έννοιες

• • Πολυπλοκότητα
  • Αντικειμενοστρεφής Τεχνολογία
  • Ενοποιημένη γλώσσα μοντελοποίησης – UML (Unified Modeling Language)
  • ΕνοποιημένηΔιεργασία – RUP (Rational Unified Process)
  • Μοντέλα Ανάπτυξης λογισμικού

Ανάλυση

• • Τεχνικές εξαγωγής (elicitation), καταγραφής (specification) και επικύρωσης των απαιτήσεων (validation).
    Εκτίμηση έργου με σημεία περιπτώσεων χρήσης
  • Περιπτώσεις Χρήσης (Use Case). Ορισμός, διάγραμμα περιπτώσεων χρήσης (Use Case Diagram), συσχετίσεις.
  • Πρωτοτυποποίηση Λογισμικού (Software Prototyping). Είδη προτυποποίησης λογισμικού. Δημιουργία διεπαφών χρήστη.
  • Μοντέλο Περιοχή προβλήματος ή Εννοιολογικό Μοντέλο (Conceptualmodel). Εξαγωγή εννοιολογικών κλάσεων, πολλαπλότητες σχέσεων, συσχετίσεις.

Σχεδίαση

• • Διάγραμμα Δραστηριοτήτων (ActivityDiagram). Εισαγωγή στα δυναμικά διαγράμματα. Συμβολισμοί και σχέσεις.
  • Διάγραμμα Ακολουθίας – Διάγραμμα Ακολουθίας Συστήματος (SequenceDiagrams).
  • Διάγραμμα Συνεργασίαςή Επικοινωνίας (Collaborationή Communication).
  • Πρότυπαανάθεσηςαρμοδιοτήτων GRASP (General Responsibility Assignment Patterns).
  • Διάγραμμα Κλάσεων (ClassDiagram). Συμβολισμοί και συσχετίσεις στο διάγραμμα κλάσεων.
  • Διάγραμμα Καταστάσεων (StateDiagram). Εμβάθυνση στα δυναμικά διαγράμματα.
  • Διαγράμματα Πακέτων, Συστατικών και Διάταξης.

Υλοποίηση

• • Υλοποίηση της σχεδίασης με την αντικειμενοστρεφή γλώσσα προγρ/μού Java.

Συντήρηση

• • Τεχνικές συντήρησης ενός συνεχώς εξελισσόμενου συστήματος λογισμικού

Επαναχρησιμοποίηση

• • Σχεδίαση με γνώμονα την επαναχρησιμοποίηση μελών του συστήματος, αλλά και ένταξη σε ένα σύστημα λογισμικού έτοιμων συστατικών λογισμικού

3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ – ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ

Στην τάξη και στο εργαστήριο

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

Οι διαλέξεις γίνονται με την χρήση διαφανειών σε video προβολέα.
Στα εργαστήρια χρησιμοποιούνται εργαλεία: όπως το VisualParadigm, MSproject, NetBeans
Υποστήριξη της μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας Moodle.

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

σκήσεις

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Ι. Γραπτή τελική εξέταση (50%) στο θεωρητικό μέρος του μαθήματος που περιλαμβάνει:
-Θέματα που αφορούν τις έννοιες του μαθήματος
– Ασκήσεις που αφορούν στην εφαρμογή της μεθοδολογίας

ΙΙ. Εξάσκηση στο εργαστήριο (50%)
– Ασκήσεις για πρακτική εξάσκηση, σε εβδομαδιαία βάση
– Τελική εξέταση στο εργαστηριακό μέρος του

Το ως άνω σχήμα αξιολόγησης στο θεωρητικό και στο εργαστηριακό μέρος του μαθήματος γνωστοποιείται στους ενδιαφερόμενους φοιτητές (α) μέσω της ιστοσελίδας του τμήματος, (β) μέσω των σελίδων του μαθήματος στην ηλεκτρονική πλατφόρμα Moodle, και (γ) με ανακοινώσεις στη διάρκεια των πρώτων διαλέξεων και συναντήσεων στο εργαστήριο κατά την έναρξη του κάθε ενός ακαδημαϊκού εξαμήνου.

4. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

α) Ελληνική

• • Τεχνολογία Λογισμικού, Μ. Γιακουμάκης, Ν. Διαμαντίδης, εκδ. Αθ. Σταμούλης, 2009
  • Ανάλυση και σχεδιασμός συστημάτων με τη UML 2.0, 2010, A. Dennis, B. Wixom, D. Tegarden, Εκδ. Κλειδάριθμος
  • ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ, S.L. Pflegger, εκδ. Κλειδάριθμος, 2003

β) Διεθνής

• • Object-Oriented Software Engineering: Practical Software Development using UML and Java, Second Edition, Timothy C. Lethbridge and Robert Laganière, McGraw Hill, 2001
  • Software Engineering, 8η έκδοση, Sommerville, 2007
  • Object Oriented Analysis and Design with Applications, G. Booch, 3rd edition, 2008